METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA I

Control de lectura 1

El control de lectura consiste, en plasmar las ideas del texto pero trasformadas  en un cuestionario. Cuya cualidad del mismo sea como si fuéramos a contestar para un examen.  Se solicita un cuestionario de máximo 25 preguntas y mínimo 15.

EXAMÉN DE METODOLOGÍA

INTEGRANTES:

1)    Angulo Ruíz Laura

2)    Chaidez Vera Enrique Alberto

3)    Martínez Espinoza Kenia

Profesora: María del Rocío Sánchez Becerra

Escuela: Preparatoria Central Diurna

Materia: metodología de la investigación científica I

Grado: 2

Grupo: 02

Fecha: viernes 02 de septiembre del 2011

Examen de metodología de la investigación científica.

Instrucción: lee determinadamente y completa las siguientes oraciones colocando el inciso que corresponda a cada una de las siguientes oraciones:

1-    __ (_B_) ___descubrieron el fuego al flotar dos varas, luego vieron que era más rápido y eficaz golpear dos piedras, empezaron a cocer sus alimentos, se calentaban y alumbraban.

A)   Los mayas

B)   Los primeros pobladores

C)   Los africanos

D)   Los primeros indios

2-    __ ( C_) ___ es una forma de la conciencia social; una fuerza productiva; un sistema de conocimientos objetivos, probados y expresados en leyes; una actividad que produce resultados que se expresan en conocimientos y debe ser concebida como una práctica social que está dirigida a la producción, difusión y aplicación de conocimientos.

A)   La tecnología

B)   La metodología

C)   La ciencia

D)   La historia

3-    La labor de la ciencia es: ___ (_D_) ___.

A)   Estudiar la tierra

B)   Es estudio y usos de la tecnología

C)   Encontrar nuevos técnicas que faciliten al ser humano

D)   Descubrir hechos y anexarlos a la información ya preexistente, afinando la totalidad del conocimiento

Instrucción: Escribe en cada oración el nombre de uno de los siguientes conceptos:

Metódica

Método científico

temporal

Racional

Objetiva

Ciencia

General

Verificable

4-   El conocimiento sistematizado es una: _CIENCIA_.

5-     La búsqueda científica es un: _METODO CIENTIFICO_.

6-     La ciencia es _METODICA_ cuando se requiere la elaboración de un proceso ordenado y sistematizado.

7-     La ciencia es _RACIONAL_  porque para comunicarse con realidad, el científico hace uso de la razón, es necesario que haya comunicación entre el hombre y el universo que estudia.

8-    La ciencia es _OBJETIVA_ porque el conocimiento científico no puede basarse en cuestiones subjetivas, de creencias o sentimientos, ni lo bueno ni lo malo.

9-      La ciencia es _GENERAL_ porque los hallazgos que se derivan de las investigaciones científicas deben ser aplicables a un buen número de la población y validados cuando menos por una comunidad científica.

10-La ciencia es _VERIFICABLE_ porque busca acercarse a la verdad, lo más objetivamente posible, los resultados de las investigaciones, las relaciones encontradas entre los fenómenos, las conclusiones sobre la casualidad de los fenómenos y demás productos científicos pueden ser probados, reproducidos y verificados.

11- La ciencia es _TEMPORAL_ por que avanza conforme transcurre el tiempo, el conocimiento se ajusta al tiempo y al espacio, lo que antes se descubrió, hoy se ha mejorado y perfeccionado.

Instrucción: Contesta correctamente las siguientes preguntas subrayando el inciso correspondiente a cada pregunta.

12-¿En qué método la inducción consiste en ir de los casos particulares a la generalización?

A)     Método de análisis y síntesis

B)      Método explicativo

C)     Método estructural

D)    Método inductivo-deductivo

13- ¿En qué método el análisis maneja juicios y la síntesis considera los objetos como un todo?

A)     Método de análisis y síntesis

B)      Método explicativo

C)     Método experimental

D)    Método inductivo-deductivo

14- ¿Qué método aplica la observación de fenómenos, que en un primer momento es sensorial?

A)     Método experimental

B)      Método explicativo

C)     Método estructural

D)    Método inductivo-deductivo

15-¿Qué método consiste en elaborar modelos para explicar el por qué y el cómo del objeto de estudio?

A)     Método experimental

B)      Método explicativo

C)     Método axiomático

D)    Método inductivo-deductivo

16-¿Método que utiliza símbolos a los cuales asigna valor?

A)     Método axiomático

B)      Método explicativo

C)     Método estructural

D)    Método inductivo-deductivo

17-¿Cuál método considera como elemento de estudio la estructura de los objetos, la cual es inherente a elementos y sistemas?

A)     Método dialéctico

B)      Método explicativo

C)     Método estructural

D)    Método inductivo-deductivo

18-¿Método qué considera los objetos y los fenómenos en proceso de desarrollo?

A)     Método experimental

B)      Método dialéctico

C)     Método estructural

D)    Método inductivo-deductivo

19-¿Se hace referencia a todas aquellas acciones que se desarrollan según un plan establecido?

A)     Instructivo

B)      Procedimiento

C)     Método científico

D)    Conocimiento científico

20-¿cuenta con una visión general de los impactos que afectan a la sociedad?

A)     El conocimiento científico

B)      El método científico

C)     La investigación científica

D)    El desarrollo de la tecnología

21-¿Proceso que mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y digna de crédito, para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento?

A)     Método científico

B)      Conocimiento científico

C)     Investigación científica

D)    Metodología